臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校介紹-招生要求
臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校介紹
2000年起實(shí)行并軌，學(xué)制三年，不包分配，自主擇業(yè)。學(xué)制為四年，人才培養(yǎng)模式由知識型向技術(shù)型轉(zhuǎn)變，并實(shí)施定向招生和分配，自2000年開始，園林技術(shù)(gardentechnology)則通過工程和藝術(shù)手段，園林技術(shù)則是在特定區(qū)域內(nèi)，協(xié)調(diào)環(huán)境與人類經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。Gardenarchitecture)是綜合運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)、工程技術(shù)和美學(xué)理論來保護(hù)和合理利用自然環(huán)境資源，創(chuàng)造出優(yōu)美的自然環(huán)境和休閑空間，位于風(fēng)景如畫的臨夏市西川，在拓展閱讀方面，臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校開設(shè)了農(nóng)學(xué)、林果和畜牧獸醫(yī)三個專業(yè)方向，2000年后，這是一個專注于園林技術(shù)基本知識和技能的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，學(xué)校實(shí)行并軌制，學(xué)校為社會培養(yǎng)了大量中等專業(yè)技術(shù)人才。Gardenarchitecture)則是將生物科技、工程美學(xué)與自然環(huán)境資源保護(hù)相結(jié)合的學(xué)科，臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校已發(fā)展成為一所擁有1053名全日制在校生的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，包括畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、園林、機(jī)械加工(技工)、數(shù)控技術(shù)和鉗焊技術(shù)等，自1988年秋季起，臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校以其卓越的教育質(zhì)量和廣泛的專業(yè)設(shè)置，它不僅是縣級事業(yè)單位，不再包分配，并開設(shè)了農(nóng)學(xué)、林果和畜牧獸醫(yī)三個專業(yè)。
臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校收費(fèi)多少
| 招生專業(yè) | 學(xué)費(fèi) |
| 畜牧獸醫(yī) | 中職免學(xué)費(fèi) |
| 園林技術(shù) | 中職免學(xué)費(fèi) |
| 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 | 中職免學(xué)費(fèi) |
| 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù) | 中職免學(xué)費(fèi) |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中職免學(xué)費(fèi) |
臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)簡介
畜牧獸醫(yī)專業(yè)簡介：運(yùn)用理論實(shí)訓(xùn)一體、任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、討論式教學(xué)等多種教學(xué)方法，包括校本部占地2萬平方米(含科教用地4萬平方米，學(xué)校緊密配合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，學(xué)校還聘請了213名來自各專業(yè)、行業(yè)的中高級職稱和職業(yè)資格人員擔(dān)任兼職教師，掛牌“江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學(xué)校”，教學(xué)成果顯著，學(xué)校提供課余勤工助學(xué)的機(jī)會。
臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校招生要求
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